Игровые технологии обучения иностранному языку на начальном этапе

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения иностранного языка в начальной школе (теоретическая часть работы)................................................6 1.1 Психологические особенности младшего школьного возраста, которые необходимо учитывать при обучении иностранному языку.........................................................................................................................6 1.2 Особенности обучения иностранному языку на начальном этапе.....8 Выводы по главе 1.......................................................................................10 ГЛАВА 2. Особенности использования игрового метода в обучении иностранному языку на начальном этапе (практическая часть).......................................................................................................................12 2.1 Игра, как метод и форма обучения и развития в образовательном процесс школы.......................................................................................................12 2.2 Английская грамматическая сказка - прием формирования грамматических навыков у младших школьников............................................................................................................18 2.3 План-конспект урока с использованием грамматической сказки....23 Выводы по главе 2.......................................................................................28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.........................................................................................29 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.................................31