Смысловая регуляция поведения личности. Понятие смысла в работах А.Н.Леонтьева и В.Франкла

Содержание

Введение. 3

1. Понятие смысла в трудах В. Франкла и других зарубежных психологов. 4

2. Понятие смысла в трудах А.Н. Леонтьева и других отечественных  психологов  10

3.    Особенности смысловой регуляции поведения личности. 11

Заключение. 16

Список литературы.. 17

Введение

Проблема детерминации поведения, личностного развития это важнейшая проблема психологии.   Рассмотрение этой проблемы часто происходит в аспекте определения смысла жизни, и его влияния на поведение в каждый конкретный момент времени.

Большинство исследований, посвященных изучению  смысла жизни,   рассматривают его специфически присущее человеку внутреннее восприятие психических взаимосвязей, происходящее благодаря определенной внутренней работе, как чувственное проживание некоторой ценности (Д.А.Леонтьев, В. Франкл, Р. Мэй, К. Ясперс).

Актуальность данной проблемы обусловлена так же существенным влияние смысла на психологическое здоровье, активность и инициативность,  эмоциональное состояние,  удовлетворенность жизнью в целом. Так, А. Эйнштейн отмечает, что «человек, считающий свою жизнь бессмысленной, не только несчастлив, он вооб­ще едва ли пригоден для жизни» [6, с. 284].

Однако в настоящее время между исследователями нет единства в понимании психических функций смысла жизни, его детерминации поведения.

В связи с этим в данной работе мы рассмотрим

1. проблему смысла жизни в трудах отечественных психологов,  и в частности А.Н.Леонтьева,  а также в трудах зарубежных психологов В.Франкла,
2. проблему смысловой регуляции поведения.