Основные подходы к изучению личности в зарубежной психологии: теория ролей У.Долларт, Левин

Содержание

Введение........................................................................................................3

1. Понятие личности в психологии...........................................................5

2. Основные характеристики личности....................................................6

3. Теория подкрепления Долларда и Миллера......................................8

4. Теория личности К. Левина..................................................................12

Заключение..................................................................................................18

Список использованной литературы......................................................20

Введение

Понятие и вопрос о личности в психологии является востребованной и актуальной темой в настоящее время. Высокий интерес, безусловно, не случаен. Он объясняется тем, что современные люди манифестируют себя, и личное творчество, и собственную культуру посредством идем личности. Проблемы личности в психологии дают возможность с одной стороны понять человека, а с другой – объединить все представления, которые получены о нем из разнообразных психологических теорий.

Психология личности представляет собой область науки, изучающую закономерности формирования, становления и развития личности в качестве субъекта жизнедеятельности. Не имеется единой концепции личности, а это объясняется тем, что личность является понятием достаточно сложным, многоаспектным и многоуровневым. При помощи того, что оно обладает слишком широкой областью применения, смысл этого понятия невозможно поместить в рамки одной из бесчисленных концепций и теорий. Таким образом, понятие «личность» нужно рассматривать с учетом социально-исторических условий, ставших основой для ее развития, и в соответствии с занимаемой им местом в теории личности.

Теория личности выделяет субъективные и объективные сложности в раскрытии понятия «личность». К объективным сложностям можно отнести условия связанные с социально историческими условиями, влияющими на научную мысль и доминирование каких-либо взглядов в обществе, а к субъективным – изменения уровней сознания каждого индивида в отдельности, способность принимать различные взгляды на жизнедеятельность личности и силы, движущие развитием и становлением личности. Категория «личность» обязательно должна рассматриваться в эволюционном плане, то есть в системе изменений научных мыслей.

Существует масса направлений, которые изучают понятие и проблемы личности в психологии. Типологическое направление, к примеру, рассматривает психологию личности, как науку о типах личности, а главной чертой индивидуума выступает его принадлежность к определенному типу. Культурологическое направление изучает влияние культуры на отдельного индивидуума. Отдельные проблемы психологии личности исследуются путем экспериментальных исследований.

Психология личности, несмотря на всю ее продолжительную историю, представляет собой интенсивно развивающуюся, динамическую область науки, которая накапливает в себе с каждым днем все больше и больше новой информации. Проблема личности в психологии и формулировка некоторых специфических теоретических положений не достигли еще необходимого уровня знаний о личности у людей.

Понятие и вопрос о личности в психологии является востребованной и актуальной темой в настоящее время. Высокий интерес, безусловно, не случаен. Он объясняется тем, что современные люди манифестируют себя, и личное творчество, и собственную культуру посредством идем личности. Проблемы личности в психологии дают возможность с одной стороны понять человека, а с другой – объединить все представления, которые получены о нем из разнообразных психологических теорий.

Психология личности представляет собой область науки, изучающую закономерности формирования, становления и развития личности в качестве субъекта жизнедеятельности. Не имеется единой концепции личности, а это объясняется тем, что личность является понятием достаточно сложным, многоаспектным и многоуровневым. При помощи того, что оно обладает слишком широкой областью применения, смысл этого понятия невозможно поместить в рамки одной из бесчисленных концепций и теорий. Таким образом, понятие «личность» нужно рассматривать с учетом социально-исторических условий, ставших основой для ее развития, и в соответствии с занимаемой им местом в теории личности.

Теория личности выделяет субъективные и объективные сложности в раскрытии понятия «личность». К объективным сложностям можно отнести условия связанные с социально историческими условиями, влияющими на научную мысль и доминирование каких-либо взглядов в обществе, а к субъективным – изменения уровней сознания каждого индивида в отдельности, способность принимать различные взгляды на жизнедеятельность личности и силы, движущие развитием и становлением личности. Категория «личность» обязательно должна рассматриваться в эволюционном плане, то есть в системе изменений научных мыслей.

Существует масса направлений, которые изучают понятие и проблемы личности в психологии. Типологическое направление, к примеру, рассматривает психологию личности, как науку о типах личности, а главной чертой индивидуума выступает его принадлежность к определенному типу. Культурологическое направление изучает влияние культуры на отдельного индивидуума. Отдельные проблемы психологии личности исследуются путем экспериментальных исследований.

Психология личности, несмотря на всю ее продолжительную историю, представляет собой интенсивно развивающуюся, динамическую область науки, которая накапливает в себе с каждым днем все больше и больше новой информации. Проблема личности в психологии и формулировка некоторых специфических теоретических положений не достигли еще необходимого уровня знаний о личности у людей.

Понятие и вопрос о личности в психологии является востребованной и актуальной темой в настоящее время. Высокий интерес, безусловно, не случаен. Он объясняется тем, что современные люди манифестируют себя, и личное творчество, и собственную культуру посредством идем личности. Проблемы личности в психологии дают возможность с одной стороны понять человека, а с другой – объединить все представления, которые получены о нем из разнообразных психологических теорий.

Психология личности представляет собой область науки, изучающую закономерности формирования, становления и развития личности в качестве субъекта жизнедеятельности. Не имеется единой концепции личности, а это объясняется тем, что личность является понятием достаточно сложным, многоаспектным и многоуровневым. При помощи того, что оно обладает слишком широкой областью применения, смысл этого понятия невозможно поместить в рамки одной из бесчисленных концепций и теорий. Таким образом, понятие «личность» нужно рассматривать с учетом социально-исторических условий, ставших основой для ее развития, и в соответствии с занимаемой им местом в теории личности.

Теория личности выделяет субъективные и объективные сложности в раскрытии понятия «личность». К объективным сложностям можно отнести условия связанные с социально историческими условиями, влияющими на научную мысль и доминирование каких-либо взглядов в обществе, а к субъективным – изменения уровней сознания каждого индивида в отдельности, способность принимать различные взгляды на жизнедеятельность личности и силы, движущие развитием и становлением личности. Категория «личность» обязательно должна рассматриваться в эволюционном плане, то есть в системе изменений научных мыслей.

Существует масса направлений, которые изучают понятие и проблемы личности в психологии. Типологическое направление, к примеру, рассматривает психологию личности, как науку о типах личности, а главной чертой индивидуума выступает его принадлежность к определенному типу. Культурологическое направление изучает влияние культуры на отдельного индивидуума. Отдельные проблемы психологии личности исследуются путем экспериментальных исследований.

Психология личности, несмотря на всю ее продолжительную историю, представляет собой интенсивно развивающуюся, динамическую область науки, которая накапливает в себе с каждым днем все больше и больше новой информации. Проблема личности в психологии и формулировка некоторых специфических теоретических положений не достигли еще необходимого уровня знаний о личности у людей.

Понятие и вопрос о личности в психологии является востребованной и актуальной темой в настоящее время. Высокий интерес, безусловно, не случаен. Он объясняется тем, что современные люди манифестируют себя, и личное творчество, и собственную культуру посредством идем личности. Проблемы личности в психологии дают возможность с одной стороны понять человека, а с другой – объединить все представления, которые получены о нем из разнообразных психологических теорий.

Психология личности представляет собой область науки, изучающую закономерности формирования, становления и развития личности в качестве субъекта жизнедеятельности. Не имеется единой концепции личности, а это объясняется тем, что личность является понятием достаточно сложным, многоаспектным и многоуровневым. При помощи того, что оно обладает слишком широкой областью применения, смысл этого понятия невозможно поместить в рамки одной из бесчисленных концепций и теорий. Таким образом, понятие «личность» нужно рассматривать с учетом социально-исторических условий, ставших основой для ее развития, и в соответствии с занимаемой им местом в теории личности.

Теория личности выделяет субъективные и объективные сложности в раскрытии понятия «личность». К объективным сложностям можно отнести условия связанные с социально историческими условиями, влияющими на научную мысль и доминирование каких-либо взглядов в обществе, а к субъективным – изменения уровней сознания каждого индивида в отдельности, способность принимать различные взгляды на жизнедеятельность личности и силы, движущие развитием и становлением личности. Категория «личность» обязательно должна рассматриваться в эволюционном плане, то есть в системе изменений научных мыслей.

Существует масса направлений, которые изучают понятие и проблемы личности в психологии. Типологическое направление, к примеру, рассматривает психологию личности, как науку о типах личности, а главной чертой индивидуума выступает его принадлежность к определенному типу. Культурологическое направление изучает влияние культуры на отдельного индивидуума. Отдельные проблемы психологии личности исследуются путем экспериментальных исследований.

Психология личности, несмотря на всю ее продолжительную историю, представляет собой интенсивно развивающуюся, динамическую область науки, которая накапливает в себе с каждым днем все больше и больше новой информации. Проблема личности в психологии и формулировка некоторых специфических теоретических положений не достигли еще необходимого уровня знаний о личности у людей.