Легальная занятость несовершеннолетних

Оглавление

Введение. 1

1.   Социологические подходы к исследованию легальной занятости несовершеннолетних  2

2.   Модели и теории социальной работы, в рамках которых может проводиться работа с детьми и подростками. 2

3.   Легальная занятость несовершеннолетних как технология социальной работы с подростками. 2

Заключение. 2

Список использованной литературы.. 2

Введение

Одним из главных элементов рыночной экономики является рынок труда.Это понятие и «безработица» тесно связаны друг и другом.  В докладе Минрегионразвития о социально-экономическом положении страны за 2011 год было отмечено, что уровень безработицы (по методологии МОТ) в 2011 году снижается по сравнению с 2009 годом..  Сегодня уровень  зарегистрированной безработицы составил 1,7%. Несмотря на снижение безработицы (по методологии МОТ), практически во всех регионах он остается высоким,  только 10 регионах он составил менее 5%.  Занятость населения повысилась в значительной степени благодаря программе,  реализуемой Минздравсоцразвития России, предусматривающей дополнительные мероприятия, направленные на снижение напряженности на рынке труда, позволившей создать новые рабочие места для обеспечения постоянной и временной занятости населения.

На сегодняшний  день остро стоит вопрос молодежной безработицы. Особенно в возрасте от 18 до 26 лет, когда накопленного опыта работы так мало. Но не все так безнадежно. Согласно основным целевым ориентирам в социально-экономическом  развитии Российской Федерации  на период  до 2020 г. планируется увеличить производительность труда  в 2,5 раза, при  этом доходы населения возрастут в 2,5 раза, а  заработная плата увеличится в 3,3 раза.   Так же необходимо увеличить численность среднего класса  до более половины населения страны. В связи с этим необходимо повысить качество подготовки профессиональных кадров для инновационной экономики, охватив при этом 60 – 70% населения, имеющего среднее профессиональное образование.  В своем приветствии участникам V Съезда директоров средних специальных учебных заведений  президент РФ Путин В.В.  отметил, что «в условиях развития инновационной экономики,  изменений параметров и требований рынка труда,  роль учреждений среднего профессионального образования в подготовке высококвалифицированных рабочих  и специалистов будет неуклонно возрастать».