Математика и гуманитарные науки

Введение. 3

1. Сущность и особенности математики как гуманитарной науки. 4

1.1 История развития математики. 4

1.2 Понятие и сущность математики. 4

2. Математика и гуманитарные  науки. 4

2.1 Математика и естествознание. 4

2.2 Связь математики с другими науками. 4

2.3 Значение математики. 4

Заключение. 4

Список литературы.. 4

Введение

По своему историческому происхождению математика не имеет никакого отношения ни к технике, ни к естествознанию. Лишь в отдельные культурные эпохи математика роднилась с естествознанием, как это было, например, в эпоху Архимеда или Галилея. Однако в другие эпохи математика столь же естественно роднилась с магией и астрологией («Каббала»), теорией музыки (Др.Греция классического периода) или теорией живописи (Возрождение: теории пропорций и теории перспективы). Уже сами объекты европейского математического творчества представляют собой не «натуру», а искусственные предметы эстетического созерцания: круг, шар, пирамида, волна, квадрат, угол, треугольник и прочее. Это не «идеальные объекты» как якобы «результаты абстрагирования», — это обычные, чувственные объекты эстетического созерцания и, соответственно, художественной практики (в частности, орнамента), известные со времен палеолита. Из того факта, что приложение математики к объектам внимания юных натуралистов (и не совсем юных) дает удивительно полезные знания «о природе» еще не следует, что математика только для того и существует, чтобы формулировать «законы природы» и производить «технические расчеты».

Целью данной работы является проведение исследования математики и гуманитарных наук. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) рассмотреть историю развития математики,

2) проанализировать понятие и сущность математики,

3) изучить математику и естествознание,

4) исследовать связь математики с другими науками,

5) определить значение математики.

Для написания данной работы и решения поставленных задач использовалась литература многих авторов.

1. Сущность и особенности математики как гуманитарной науки

1.1 История развития математики

История математики складывается не из простой суммы математических знаний, а из цепочки преемственности достижений, нередко - преемственности ошибок, которые не смогли нарушить развитие и целостность математической мысли. Эта история связана с историей других наук, техники, культуры, искусства многих стран и народов, больших и малых, историей жизни и деятельности выдающихся и рядовых математиков.